《风娃娃》优质课教案

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2024-08-01
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《风娃娃》优质课教案
以下是关于《风娃娃》优质课教案, 希望内容对您有帮助,
感谢您得阅读。
《风娃娃》优质课教案
教学目标:
1、认识11个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心
和傻气。
3、 懂得“做事光有好的愿望不行, 还要看是不是对别人
有用”的的道理。
重点难点:
让学生知道风娃娃做了几件事, 哪些做得好?哪些做得不
好?
教具准备:多媒体课件
教学过程
一、谜语激趣,导入新课
1、今天老师给同学们带来了一个谜语,猜猜看是什么?
抓不住他的身子, 看不见他的影子, 小时摇动树枝, 大时推动
房子。孩子们,猜猜它是什么呀?(风)
2、揭题:今天我们请来的新朋友是来自风家族的一位小
·
成员(出示图片)——风娃娃。 (板书课题)
3、这几天,风娃娃碰到了一件烦心的事,这不,它写信
向我们求助来了。 想和老师一起看看这封求助信吗? (课件出
示求助信)
求 助 信
亲爱的小朋友:
你们好!
我是风妈妈的孩子风娃娃, 我长着一张胖乎乎的小脸, 一
双圆溜溜的大眼睛, 大伙儿都夸我是个活泼可爱的孩子。 前几天,
风妈妈见我已经长大了, 就叫我去帮助人们做点事。 你们知道吗?
我可喜欢帮助人们做事了, 可是我帮人们做事, 为什么人们有时
还要责怪我?呜
你们的朋友:风娃娃
( 1) 质疑:风娃娃遇到什么烦心事了呀?
( 2) 是呀,看到风娃娃这么伤心,你一定想帮助它。可是,
风娃娃到底做了哪些事, 求助信上可没告诉我们, 怎么办?
那就赶紧请出手中的“小博士” (晃动书)吧!让我们一起到
书里弄个明白。
二、初读课文,整体感知
提示:第一次读课文,你想对小伙伴提点什么要求呢?
1、相信有了大家的温馨提示,我们一定会把课文读好,
摘要:
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·《风娃娃》优质课教案以下是关于《风娃娃》优质课教案,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。《风娃娃》优质课教案教学目标:1、认识11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。3、懂得“做事光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的的道理。重点难点:让学生知道风娃娃做了几件事,哪些做得好?哪些做得不好?教具准备:多媒体课件教学过程一、谜语激趣,导入新课1、今天老师给同学们带来了一个谜语,猜猜看是什么?抓不住他的身子,看不见他的影子,小时摇动树枝,大时推动房子。孩子们,猜猜它是什么呀?(风)2、揭题:今天我们请来的新朋友是来自风家族的一位小·成员(出示图片)——风娃娃。(板...
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分类:教育专栏
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