《果园机器人》获奖教学设计2教案

VIP免费

3.0 2024-08-01 11 4 93.5KB 6 页 8金币

侵权投诉

《果园机器人》教学设计 2

学习目标 :

1. 能正确朗读课文，读懂课文内容。

2. 了解机器人的“利”与“弊” 。

3. 培养学生热爱科学的兴趣和学科学的情感。

学习重点 :

了解机器人的神奇，给果农带来的喜与忧。

学习难点 :

让学生有爱科学、学科学的情感。

教学准备 :

1. 准备果园的图片。

2. 上网查询机器人的资料。

学习过程 :

一、导入课题 , 感受果农的喜与忧

1、出示一个苹果 ( 半个苹果是高兴的脸 , 半个苹果是发愁的脸。 )

看着苹果，谁能说出一对反义词？（高兴——发愁）指名读一读，你发现了

什么？（表示心情的词语）

2、是啊，这果子啊让果农们真是又高兴又发愁。你想知道什么问题呢？

（1）果农们怎么会这样高兴呀？（出示果园的图片。让学生边看图边结合

生活实际，了解果农们看到自己辛勤付出的汗水结出了丰硕的果实，感受劳动的

快乐，体验丰收的喜悦。）

（2）一份耕耘，一份收获。眼看着可以赚很多钱了，可果农们为什么又发

愁了呢？

自由读课本 P99 第一自然段，边读边划划原因吧。

出示句子：要把果子从树上摘下来。要把它们运到很远的地方去卖。有太多

的事情要做，实在忙不过来。

指名读句子，果农们忙得不可开交，需要做得活太多了，人手不够，你能想

个办法帮助他们吗？

出示课题：果园机器人

二、整体感知，了解机器人的“利”与“弊”

1、自由读课文，遇到生字新词多读几遍。

2、指名分节读课文，边听边思考：果园里来的特殊的帮手又让果农们既高

兴又发愁，这到底是为什么呢？

（1）果园机器人是怎样给果农带来快乐的呢？自由读读课文第二自然段。

出示：它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定

的地方。

你觉得这个机器人干起活来怎么样？（聪明能干、厉害、有条理、很听指挥）

板书：聪明能干

指导朗读：你是从哪些词语中体会到它的这些特点的？（成熟整齐指定）

指名读，齐读。

假如你刚好看到果园机器人开工的场面，你会怎么去夸赞它？

（2）这些机器人这么聪明能干，不愧为果农们的好帮手，高兴之余，果农

们又免不了发愁，到底是什么事呢？让我们好好读读第三自然段。交流反馈。

抓机器人“罢工” 和“饿倒” 的相关句子读读议议，感受机器人的不足之处。板

书：“罢工”“饿倒”

三、科学大挑战，使果农消愁享乐

1、这样看来，如果没有电的话，机器人就会“罢工” ，会“饿倒”，给果

农带来了不少麻烦。现在，我们来当一回小小的科学家。设计一种更完美的果

园机器人。

2、学生交流反馈。

3、自由读课文第 4、5 小节，看看科学家们想设计发明的机器人有什么特点？

并划出有关句子。

4、汇报交流：

A、这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃” ，就能不停地工作。

B、要是有机器人报告，地上的水果不够“吃”了，主人就会立刻告诉它，

从树上摘些果子“吃”吧。

板书：自己充电

5、如果真有一天，科学家们研究成功了这样完美无缺的果园机器人，假如

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

8 金币 4人已下载

立即下载 VIP免费下载

摘要：

《果园机器人》教学设计2学习目标:1.能正确朗读课文，读懂课文内容。2.了解机器人的“利”与“弊”。3.培养学生热爱科学的兴趣和学科学的情感。学习重点:了解机器人的神奇，给果农带来的喜与忧。学习难点:让学生有爱科学、学科学的情感。教学准备:1.准备果园的图片。2.上网查询机器人的资料。学习过程:一、导入课题,感受果农的喜与忧1、出示一个苹果(半个苹果是高兴的脸,半个苹果是发愁的脸。)看着苹果，谁能说出一对反义词？（高兴——发愁）指名读一读，你发现了什么？（表示心情的词语）2、是啊，这果子啊让果农们真是又高兴又发愁。你想知道什么问题呢？（1）果农们怎么会这样高兴呀？（出示果园的图片。让学生边看图...

展开>> 收起<<

《果园机器人》获奖教学设计2教案.doc

共6页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：青梅办公-作为在线文档分享平台，一直注重给大家带来优质的阅读体验；让知识分享变得简单、有价值；海量文档供您查阅下载，让您的工作简单、轻松而高效！ 1. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 2. 青梅办公仅提供信息存储空间，仅对广大用户、作者上传内容的表现方式做保护处理，对上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不对下载的任何内容负责。 3. 广大用户、作者上传的文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 4. 本站不保证、不承担下载资源内容的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。