《两人三足》教案

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《两人三足》教案

活动目标： 1、在两人三足的游戏过程中体验合作的重要，感受团队合作带来的成功喜悦。

2、在合作游戏中克服消极情绪，尝试理解对方、帮助对方，共同努力获得成功。活动过程：

一、游戏引题，激发讨论

1、出示图片，介绍游戏规则

—— 这个游戏你们玩过吗

—— 两人将相邻腿绑定，绑绳的位置不能高于膝盖也不能低于脚裸，两人、三条腿行走。所

以，这个游戏的名字就叫两人三足。

—— 你们想来试试吗立正 !先找到一个好朋友，将你们相邻的两条腿绑起来。嗯，我们要

从这一头出发碰到舞台边回来，只有 15 秒的时间哦 !

—— 准备好了吗计时开始 !

2、幼儿尝试，发现问题

—— 15 秒内成功的有几组 (记录获胜人数 )

—— 请坐 !这么多人没有完成任务，你们遇到了什么困难 (步伐大小不一致、步伐快慢不一致

—看来你们合作得并不成功 !)

—— 你们成功了又是怎么做到的 (绑在一起的两只脚就像一只脚走路一样，合作得真好 !)

2、视频引入，总结方法

—— 有一对小朋友，他们也可厉害了，我们来看看。 (游戏视频 )

—— 他们合作得怎么样

—— 他们是怎么做到的呢我们来听听 !(采访视频 )

—— 看来两个人合作并不像我们想象的那么简单，想要成功不仅要掌握正确的方法，还要和

同伴不断练习、密切配合。

二、磨合练习，感悟合作

1、使用正确方法自由练习

—— 现在，老师给你们 3分钟时间跟你的同伴找个空地练习，记得用嘴喊、用眼看、用心

去感受，好好合作练习，结束后我们再来试一试。

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摘要：

《两人三足》教案活动目标：1、在两人三足的游戏过程中体验合作的重要，感受团队合作带来的成功喜悦。2、在合作游戏中克服消极情绪，尝试理解对方、帮助对方，共同努力获得成功。活动过程：一、游戏引题，激发讨论1、出示图片，介绍游戏规则——这个游戏你们玩过吗——两人将相邻腿绑定，绑绳的位置不能高于膝盖也不能低于脚裸，两人、三条腿行走。所以，这个游戏的名字就叫两人三足。——你们想来试试吗立正!先找到一个好朋友，将你们相邻的两条腿绑起来。嗯，我们要从这一头出发碰到舞台边回来，只有15秒的时间哦!——准备好了吗计时开始!2、幼儿尝试，发现问题——15秒内成功的有几组(记录获胜人数)——请坐!这么多人没有完成任...

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